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我能行  

2016-12-08 22:02:59|  分类: 姚老师 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        天气逐渐转凉,孩子们穿的裤子大多较厚,在脱裤子和提裤子时都遇到了困难。因此,我组织了领悟提裤子的生活活动。活动中我让王明君试一试,在脱裤子时,王明君显得较简单,但在提裤子时就遇到了困难。看上去很烦躁,碰到这种状况,我便告诉孩子:“你只要说老师帮我提一下裤子好吗?我就会十分高兴地帮你。”孩子会表达自我的请求时,我就亲切地说:“我很愿意帮助你。我帮你提裤子,你也帮我一齐使劲提,好吗?”虽然孩子的力量起不了多大的作用,但主动做事的意识得到了培养。   
        在生活和活动中,有些事情孩子做起来很困难,我就教给他们求助的方法,以便能及时得到老师的帮忙,减少消极情绪的产生。同时,在帮助孩子的过程中,我注意调动孩子的主动性,以避免孩子产生依赖心理。例如,在孩子领悟自我提裤子的过程中,年龄稍大的孩子一使劲就能提起来,年龄偏小的孩子,手腕儿力量小,总也提不上,有的会感到很烦躁。我觉得教师对孩子做起来力不从心的事要及时帮忙,并给予鼓励,帮助孩子们树立信心。
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