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安徽省 宣城市 双鱼座

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音乐活动《茉莉花》教学反思

2017-5-23 19:01:37 阅读1 评论0 232017/05 May23

在《茉莉花》这个韵律活动中,我都是以取胜,舒展的音乐,轻轻的语调,柔柔的氛围。茉莉花是清新淡雅的小花,清纯洁白,也不张扬,从不与百花争艳,却家喻户晓,人见人爱。于是,我还是坚持要了一直是轻轻柔柔的音乐,在这个韵律活动中,没有大起大落,没有紧张和刺激,可并没有抑制孩子的创造力,相反,孩子们能够在这段音乐中体验了快乐,舒展了自己的整个身心,我和孩子也深深陶醉其中,在这个过程中既是开放,又是层层递进,真正发挥了教师的引领作用。

作者  | 2017-5-23 19:01:37 | 阅读(1) |评论(0) | 阅读全文>>

美好的瞬间 永恒的微笑

2017-5-18 19:40:20 阅读3 评论0 182017/05 May18

时间如飞鸟,转眼又到了一年一度的毕业季,518日上午,盛宇幼儿园大班的孩子和老师拍摄了一组创意毕业照

作者  | 2017-5-18 19:40:20 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

《绿色的家》教学反思

2017-5-15 22:30:49 阅读3 评论0 152017/05 May15

       《绿色的家》是一首优美动听的歌曲,在熟悉教材的基础上,我制定了如下目标:用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情;加深对动植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性。围绕活动目标,我采用了看看、讲讲、唱唱相结合的方式来组织教学。      
        活动的开始环节,我通过谈话设置悬念导入活动,如:引导幼儿说说小树怎么了?它为什么笑?幼儿大胆表达自己的想法。紧接着就是将歌曲的副歌部分进行前置,提到前面来进行教学,让幼儿去感受用轻快地声音学唱沙沙沙、沙沙沙……在学唱“沙沙沙”时,我出示了相应的图谱,引导幼儿仔细倾听并观察图谱的变化,并让幼儿说说图谱中大、小树叶在唱时有什么不同,(大树叶唱的慢,小树叶唱的快)。为了帮助幼儿理解歌词内容,我还设计了

作者  | 2017-5-15 22:30:49 | 阅读(3) |评论(0) | 阅读全文>>

5.12防震演练

2017-5-12 23:31:59 阅读5 评论0 122017/05 May12

         5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,为进一步强化防灾减灾意识,增强防御自然灾害和突发事件的综合能力, 今天宣城市盛宇幼儿园,开展了一次防震减灾疏散演练。
        上午各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,下午防震疏散演练拉开了序幕,首先老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。二点五十随着“地震警报”响起,立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在教室承重墙角落)。一分钟后,随着紧急疏散的信号响起,各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。   
        整个活动井然有序,通过此次防震、抗震演习,我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。

作者  | 2017-5-12 23:31:59 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

“防震减灾”致家长的一封信

2017-5-10 15:07:59 阅读2 评论0 102017/05 May10

尊敬的家长:您好! 

今年512日是我国第9个“防灾减灾日”,为增强大家的防震减灾意识,提高自救互救能力,特印发《防震减灾致家长一封信》,希望您和您的孩子共同学习,不至于当地震来临时手足无措。

一、怎样识别地震谣传

作者  | 2017-5-10 15:07:59 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

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